Онлайн-курс

Чему посвящен курс?

Электронные ресурсы: чем пользоваться при подготовке

Бумажные источники: чем пользоваться при подготовке

Конституционное право

Гражданское право

Процессуальное право

Первая встреча команды. Ознакомление с фабулой

Первая встреча

1. вместе прочитать  фабулу
2. принести с собой текст
3. собраться очно
4. обсуждать текст по абзацам
5. подчеркнуть важные факты
6. обратить внимание на тему спора
7. создать базу для обсуждения

Вторая встреча команды. Распределение ролей

На второй встрече команда строит древо правовых вопросов и аргументов: выстраивает вопросы, дает ответы.  Это тезисы, у которых впоследствии будут свои аргументы. 

На студенческих муткортах распределение ролей в команде может пройти несколькими способами. Чаще всего встречаются эти два:

1. Определяются правовые вопросы, которые требуют анализа, и каждый вопрос дается одному человека. Этот человек рассматривает как со стороны истца, так и со стороны ответчика. 
2. Определяются правовые вопросы, которые требуют анализа. Над одним правовым вопросом работают двое: один пишет за истца, другой – за ответчика.

Третья встреча команды. Осознание сути спора и поиск аргументов

Важно понимать, что муткорт – это не спор о фактах, а спор об их юридической интерпретации. 

После того, как команда определила вопросы, которые должны быть доказаны, сформировала позиции от истца и ответчика по каждому вопросу, можно переходить к аргументам. 

Аргументы стоит расписывать по системе IRAC:

Issue - обсуждается сама проблема, 

Rule - приводятся правовые акты, регулирующие её,

Analysis - добавляются фактические обстоятельства использования правил, 

Conclusion - формулируется заключение. 

Так должен строиться каждый аргумент. 

Эта система используется во всех муткортах, а также в профессиональной деятельности юриста. Особенно она поможет тем, кто боится чистого листа.

Оформление итогового текста

По правилам оформления меморандумов составляются отдельные документы - меморандум истца и меморандум ответчика. Во время проверки судьями меморандумов и устных выступлений оформление производит первое и самое важное впечатление на них.

Оформление двух меморандумов должно быть идентичным.

Будет здорово, если команда определит для себя удобные технические инструменты, с помощью которых будет упрощать процесс совместной работы. Это нужно потому что:

1) Меморандум – это один общий файл по результатам работы, его нужно прописывать и оформлять всем вместе; 

2) Нужно где-то собирать огромное количество источников по разным правовым вопросам и подтверждающих противоположные аргументы (если они будут не систематизированы, а просто брошены в папку, они будут практически бесполезны).

Задание №1

Повторно прослушай урок 1 из данного блока. Попробуй создать план или ментальную карту того, как необходимо начинать работать с фабулой, двигаясь от наиболее общих элементов к частным. Для создания ментальной картой можешь воспользоваться различными онлайн-сервисами, например, Mindmeister.

Задание №2

Что такое «дерево правовых вопросов и аргументов»?

А. Дерево, к которому, по преданию, обращались древние юристы для поиска ответов на юридические вопросы

Б. Специальная структура работы с фабулой, где выделяются юридические вопросы дела и даются аргументы-тезисы для последующего развития позиции обеих сторон

В. Визуальная блок-схема, которая предоставляется суду на устных раундах

Г. Финальная структура меморандума истца и/или ответчика

Задание №3

Прочитай краткую фабулу дела и попробуй построить дерево правовых вопросов и аргументов за обе стороны

Фабула

1. 15 ноября 2019 года в студию макияжа и красоты «Богема лов» (далее- Студия) обратилась Башарова Алина Николаевна с просьбой об оказании ей услуги по наращиванию ресниц, а также услуги по проведению процедуры наложения макияжа. Как пояснила Башарова А.Н. (далее- Истец) данные процедуры необходимо провести как можно быстрее в связи с лимитом ее личного времени из-за приближающегося ответственного мероприятия.

2. Студия макияжа и красоты «Богема лов» принадлежит Индивидуальному предпринимателю Грибоедовой Светлане Андреевне (далее- Ответчик), осуществляющей профессиональную деятельность в сфере предоставления парикмахерских услуг и услуг салонов красоты.

3. Немедленно по факту обращения и с учетом необходимой поспешности Башаровой А.Н. подобрали сертифицированного мастера- Цыбенко Ирину Васильевну (далее- Мастер) для проведения предварительной консультации и осмотра для дальнейшего проведения процедуры макияжа и процедуры наращивания ресниц. 

3.1. В ходе предварительного осмотра ресниц Мастером был выявлен факт значительного повреждения «родных ресниц» у Башаровой А.Н., о чем, по словам Мастера, было сообщено ей (Башаровой А.Н.) с указанием на  необходимость проведения дополнительных процедур по их восстановлению. 

3.2. Как указала Цыбенко И.В. на данное предложение Башарова А.Н. ответила отказом, сославшись на отсутствие необходимого количества времени. Она потребовала, как можно скорее начать процедуру не обратив внимания, по заверениям Цыбенко И.В., на предупреждение последней о возможных осложнениях в дальнейшем, связанных с возможным отсутствием необходимого результата в долгосрочной перспективе в связи с наличием указанных ранее повреждений. 

4. Некоторое время спустя все необходимые процедуры по наращиванию ресниц и наложению макияжа были окончены. Башарова А.Н. была удовлетворена результатом и поблагодарила сотрудников за выполненную работу.

5. Общая стоимость оказанных услуг составила 9 500 рублей, из которых 3 500  рублей- процедура наращивания ресниц, 3 000 рублей процедура наложения  макияжа и 3 000 рублей за ускоренное проведение процедур без  предварительной записи. Денежные средства были оплачены Башаровой А.Н. в полном объеме, на что последней был выдан чек. 

6. 21 ноября 2019 года Башарова А.Н. связалась с ИП Грибоедовой С.А. и в грубой форме потребовала возвратить уплаченные денежные средства, сославшись на ненадлежащее качество оказанной услуги по наращиванию ресниц. Истец указала, что процедура по наращиванию ресниц была некачественной и большая часть из них вскоре отпала. В связи с этим салоном ей было предложено направить письменное заявление с указанием всех обстоятельств и требований.

6.1. По факту рассмотрения Заявления ИП Грибоедовой С.А. была проведена внутренняя проверка для выяснения обстоятельств проведенной процедуры и получена объяснительная от мастера, с которой в последствии Башарова А.Н. была лично ознакомлена. Также последней были рассказаны все правила и особенности проведения процедуры наращивания ресниц. Кроме того, Башаровой А.Н. было предложено проведение процедуры снятия искусственных ресниц и процедуры восстановления.

7. 13 декабря 2019 года Башаровой А.Н. было подано исковое заявление в суд, так как ее не удовлетворили предложения салона «Богема Лов» для урегулирования возникшей ситуации.

Задание №4

Выберите верный вариант ответа

Муткорт – это...

А. Спор о фактах

Б. Спор о юридической интерпретации фактов

В. Спор о том, кто виновен

Задание №5

Как было сказано в видео, одна из самых распространённых систем составления позиции – это система IRAC. Соотнеси буквы из аббревиатуры с их значением и тем, что должно быть отражено в данной части твоего аргумента.

А. I

Б. R

В. A

Г. C

1. Заключение (conclusion)

2. Проблема (issue)

3. Анализ (application/analysis)

4. Правило (rule)

a. Юридическая норма, которая подтверждает аргумент

b. Заключение аргумента, то есть почему этот аргумент заявлен и что сторона просит

c. Описание фактов дела как юридически важных элементов, играющих роль в вашем аргументе

d.  Постановка юридического вопроса

Задание №6

Оформление меморандума крайне важная часть и помимо требований к внешнему виду, таких как: шрифт, размер шрифта, отступы и прочее, также крайне важно правильно и корректно ссылаться на источники, которые вы используете в своем меморандуме. Для этого, ознакомьтесь с ГОСТом Р 7.0.5 — 2008 «Библиографическая ссылка» и попробуйте сделать сноски, например, на Уголовный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Конституцию РФ и т.д.

Задание №7

Попробуйте составить саммари любого дела. Для этого воспользуйтесь следующей схемой:

• установите предмет спора

• дайте краткое описание проблемы

• укажите решение суда и/или важное определение, данное в ходе разбирательства

• укажите кратко основные и важные факты в хронологическом порядке

Ответы

Задание 2 — Б
Задание 4 — Б
Задание 5 — А2d Б4a В3c Г1b

Введение

Презентация команды судьям

1. Поздоровайтесь
2. Растопите лёд - перебросьтесь с судьями парой фраз, вспомните анекдот или подходящую шутку
3. Прочертите границы
4. Подготовьте визитки
5. Поставьте на стол карточки с именами
6. Наденьте бейджик

Анализ поведения оппонента

1. Делайте пометки в блокноте 
2. Замечайте реакции оппонента
3. Фиксируйте аргументацию оппонента
4. На чём спотыкается оппонент?
5. Придумайте необычное ходатайство
6. Не кусайте протянутую руку оппонента

Тайм-менеджмент во время сессии

Изучите Регламент конкурса. В Регламенте обозначены временные рамки выступлений команд, а также время на вопросы и реплики сторон. Как правило, выход за пределы предоставленных минут, наказывается штрафными санкциями – с команды могут быть сняты очки. 

В период подготовки и репетиции выступления читайте свою речь с секундомером.

Если Ваш меморандум очень объемный, нужно выбирать самое важное и укладывать это в отведенное время. Нельзя тараторить. Не важно, что ты сказал – важно, что услышал судья.

Качество речи и выступления

1. Используйте в речи корректные и тактичные приемы речи, уважительное отношение должно быть не только к суду, но и к оппоненту. 
2. Заранее узнайте, как правильно произносится тот или иной термин, чтобы исключить ошибки, которые могут стоить Вам победы.
3. Избегайте шаблонов. Речь в суде не должна содержать формально правильных наименований законодательных актов. Например, «Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" от 27.07.2006 № 149-ФЗ ». Такие фразы не подойдут для устной речи. Гораздо лучше сказать «закон о защите информации». Также и цифры не всегда хороши для восприятия «на слух», особенно если цифры большие, поэтому следует избегать их устного воспроизведения с точностью до десятых.
4. Распределите очередность выступления внутри команды (кто будет основным спикером, а кто аналитиком группы). Очередность выступления истца и ответчика уже будет определена Регламентом, суд и приставы помогут не запутаться в ходе процесса. 
5. Попробуйте создать беспорядок у команды соперника: старайтесь обращать вопросы стороне, которой они могут не предназначаться в чужой команде, формулируйте смешанные материально-процессуальные вопросы.
6. Не разговаривайте вслух во время процесса. Все замечания участники пишут на бумаги и передают спикеру. Слаженная и бесшумная работа команды очень ценится жюри. 
7. Анализируйте происходящее ( в том числе и речь своего спикера) и оперативно давайте советы и комментарии по ходу дела, записывая и передавая их выступающим. 

Поведение в суде

Дресс-код:

НЕТ

• шортам и треникам
• мини-юбкам и декольте
• массивным и ярким украшениям
• яркому макияжу
• яркому парфюму
• посторонним шумам

ДА деловому костюму и удобной обуви

Правила обращения к суду: обращаясь к суду, говорите "уважаемый суд", "уважаемый председательствующий".

При входе судей в зал заседания все присутствующие встают. Объявление решений суда по окончании разбирательства все присутствующие в зале заседания выслушивают стоя. Свои показания и объяснения суду следует также давать стоя. От этого правила можно отступить в том случае, если это разрешает сам суд. 

Если судья обращается с вопросом, следует вставать, чтобы ответить на него даже если ответ на него вроде ДА или НЕТ; если судья предоставил право задавать вопросы, нужно именно задавать вопросы участникам процесса, а не давать объяснения, пререкаться, возмущаться. 

Следует подчиняться распоряжениям председательствующего и указаниям судебного пристава о соблюдении порядка в ходе заседания, соблюдать тайминг выступления и прерваться, если пристав говорит о том, что Ваше время вышло, иначе Вы рискуете потерять заветные баллы.

Во время судебного заседания не допускается хождения по залу, разговоры, обсуждения в команде, реплики в форме одобрения или неодобрения происходящего. Не стоит создавать помехи нормальному ходу слушания. 

Тем, кто нарушает порядок в судебном заседании, председательствующий от имени суда объявляет предупреждение. Если правила нарушаются повторно, участник может быть удален из зала судебного заседания на основании определения суда на все время судебного заседания или часть его.

Поведение во время сессии

1. Никогда не нужно нервничать и суетиться.
2. Продемонстрируйте уверенность в себе и своей позиции не только эффектно появившись в аудитории, но и началом своей речи. 
3. Не читайте с листа.
4. Не стоит в суде выражать свое недовольство или остро реагировать на сказанное судьей или участником команды-противника.
5. Не реагируйте на провокации. 
6. Грамотное представляйте и интерпретируйте факты
7. Умело «играйте» со слабыми сторонами позици

Работа с аргументами

1. Представляйте факты нейтрально
2. Давайте фактам оценку в свою пользу
3. Не умалчивайте о фактах, а интерпретируйте их

Задание 1

Расставьте ударения в словах: договор, ходатайство, осужденный, каталог, квартал, жизнеобеспечение, средства, газопровод, новорожденный.

Какие, на твой взгляд, допущены ошибки в словосочетаниях: «коллеги по работе», «самый оптимальный вариант», «моя автобиография» «пустой бланк»?

Задание 2

Постарайся сократить и подготовить для устного выступления текст постановления Конституционного суда по делу о проверке конституционности пункта 8 части 1 статьи 6 Федерального закона «О персональных данных» в связи с жалобой общества с ограниченной ответственностью «МедРейтинг». 

Твоя задача пересказать своему знакомому, родителям, друзьям, текст решения КС РФ так, чтобы слушатель понял, в чем его основной смысл.

Задание 3

Приведи 7 аргументов, почему есть апельсины летом – вредно. И попытайся убедить в этом своего знакомого. При этом можно приводить только те доводы, которые официально доказаны, придумывать аргументы нельзя.

Задание 4

Ознакомься с приговором Лесозаводского районного суда Приморского края.

Представь, что ты являешься адвокатом обвиненного в краже, и тебе необходимо подготовить апелляцию. Подумай, какие доводы ты будешь использовать в защиту своего клиента? Стоит изучить судебную практику по схожим делам, проанализировать все обстоятельства дела (что может смягчить вину, возможно ли и вовсе избежать уголовной ответственности), посмотреть, как вообще выглядят апелляции по уголовным делам.

Подбор тренера

«Мой тренер сказал, что я бегу как девочка. 
Я сказала, что если он побежит немного быстрее, то тоже так сможет.» 
—  Миа Хэмм
американская футболистка, 1972

Для чего нужен тренер?

• помочь освоить законодательство
• помочь проанализировать проблематику дела
• помочь выстроить позицию
• проверить написанный меморандум
• отработать навыки выступления
• подержать за ручку
   

Кто может быть тренером?

• юрист-практик
• преподаватель юридического вуза
• учитель права в школе
• студент юридического факультета
• идеально, если он имеет опыт участия, организации или тренерства в муткортах

Как выстроить отношения с тренером?

• рассказать ему про конкурс, показать дело
• объяснить его роль: чего вы от него ожидаете
• важно убедиться, что он понимает правила конкурса и задачи участников
• выбрать формат консультаций 

Разумно ли иметь нескольких тренеров?

• Учитывайте цели
• Определите ответственного за итоговое решение

Определение менеджера команды

«Единственное, что спасает нас от бюрократии, – это её неэффективность.» 
—  Законы Мёрфи

Для чего нужен тренер?

• помочь освоить законодательство
• помочь проанализировать проблематику дела
• помочь выстроить позицию
• проверить написанный меморандум
• отработать навыки выступления
• подержать за ручку
   

Кто может быть тренером?

• юрист-практик
• преподаватель юридического вуза
• учитель права в школе
• студент юридического факультета
• идеально, если он имеет опыт участия, организации или тренерства в муткортах

Как выстроить отношения с тренером?

• рассказать ему про конкурс, показать дело
• объяснить его роль: чего вы от него ожидаете
• важно убедиться, что он понимает правила конкурса и задачи участников
• выбрать формат консультаций 

Разумно ли иметь нескольких тренеров?

• Учитывайте цели
• Определите ответственного за итоговое решение

Распределение ролей в команде

«Верблюд – это лошадь, 
нарисованная командой.» 
—  NN

Принципы распределения ролей

• компетентности - задача должна в целом соответствовать уровню знаний, навыков и опыта человека
• предпочтений - обязательный учёт личных склонностей и предпочтений человека

Роли в команде муткорта

• Организатор / координатор - этот человек будет координировать действия всех участников, планировать и вести большую часть встреч команды, при необходимости распределять задачи, следить за их выполнением
• Исследователь - этот человек должен будет зарыться в законодательство и судебную практику и проанализировать большое количество профессиональной литературы, подобрать нужные данные для игрового дела, сформулировать позицию или несколько вариантов, набросать аргументацию на основе изученной информации
• Спикер - этот человек может ярко представить позицию в устном выступлении или добавить жизни в письменный меморандум, подготовленный исследователем

Что ещё нужно будет делать в команде?

• вдохновлять на работу
• принимать решения
• контролировать
• генерировать идеи

Разрушительные модели поведения в команде

• «Пессимист»
• «Безбилетник» 
• «Тусовщик»
• «Капризуля»

Как исправить? 

• вводить правила поведения в команде
• лично разговаривать с участником
• расставаться с участником команды

Организация работы группы

«После того как на исправление и доводку какого-то предложения потрачен битый час, кто-нибудь предложит убрать весь этот абзац из текста.»
—  Законы Мёрфи

Чем пользоваться для удобной совместной работы?

1. Облачные хранилища - GoogleDrive, Dropbox, ЯндексДиск и др.
2. Google docs
3. Xoyondo и другие планировщики встреч
4. Google / Apple calendar и другие планировщики времени
5. Coggle и другие майнд-мэп-программы
6. Canva - создатель презентаций и визуальных материалов

Планирование работы: фиксация этапов подготовки и промежуточных дедлайнов

«Ничто так не удивляет людей, как здравый смысл и действия по плану.»
—  Ралф Эмерсон, философ (1803–1882)

В ролике предлагается четыре варианта фиксации планов любых групповых работ.

Разрешение конфликтов в команде

«Закон Президента Трумена
Если вы не в состоянии убедить их, тогда хоть запутайте.»
—  Законы Мёрфи

Исходные посылы:

1. Конфликты неизбежны
2. Конфликты - не всегда проблема. Их не нужно бояться. Противоречие – точка развития.

Способы урегулирования конфликта

Помогает:

1. Умение обосновать свою позицию, высказать мнение или точку зрения без провоцирования негативной или агрессивной реакции со стороны другого человека или группы людей и т.п.
2. Чёткое разъяснение участникам конфликта их функций и задач; конкретный табель прав и обязанностей; принцип единоначалия и т.п.
3. Переговоры
4. Активное слушание и ненасильственное общение

Методы предупреждения конфликтов

1. Вовлечение в общую деятельность. 
2. Толерантность. 
3. Эмпатия. 

Задание 1

Подумай, кто из твоего окружения больше всего подходит на роль твоего тренера в конкурсе муткоротов.

Кто он по профессии? Чем он может быть тебе полезен? Какие риски могут возникнуть, если он станет твоим тренером?

Задание 2

Задание 3

Задание 4